Pensare e creare, pensare è creare, il pensiero crea, la creatività attiva il pensiero? Il tema della creatività, dell’immaginazione, del pensiero “fuori dagli schemi”, è territorio ancora sconnesso su cui posare i passi. Munari distingue in modo rigoroso fantasia, invenzione, creatività, facendole convergere sull’immaginazione, la costante che unisce queste facoltà è, per certo, l’intelligenza. Non […]
“Ogni persona che incontri sta combattendo una battaglia di cui non sai nulla. Sii gentile. Sempre.” Platone Comunemente l’empatia è definita come la capacità di comprendere e condividere gli stati emotivi altrui, cercando, nel caso di emozioni disforiche, di alleviarne il disagio e la sofferenza. Secondo la studiosa americana Feshbach, nell’empatia ci sono componenti di tipo […]
Quando vediamo un uomo con un libro in mano, capiamo immediatamente cosa sta facendo: sta per leggere il libro, sta per sfogliarlo e sta per guardarlo. Questa comprensione immediata dell’azione dell’uomo è possibile grazie ai… Neuroni Specchio. I neuroni specchio sono una classe di neuroni che si attivano selettivamente sia quando si compie un’azione (con […]
“La scuola è quell’esilio in cui l’adulto tiene il bambino fin quando è capace di vivere nel mondo degli adulti senza dar fastidio.” Maria Montessori. La Casa dei Bambini. L’obiettivo ambizioso del metodo Montessori è quello di favorire lo sviluppo del bambino in un essere umano adulto, sereno, in pace con se stesso e con […]
Lo scopo dell’ apprendimento è la crescita, e la nostra mente, a differenza del nostro corpo, può continuare a crescere fintanto che continuiamo a vivere. Mortimer J. Adler La neuropedagogia Generata dall’incontro tra neuroscienze e insegnamento, la neuropedagogia è una scienza emergente che, attraverso studi e ricerche interdisciplinari, confronta le più recenti scoperte sul funzionamento […]
“Amo ascoltare. Ho imparato un gran numero di cose ascoltando attentamente. Molte persone non ascoltano mai.” Ernest Hemingway Perché è importante imparare ad ascoltare ? In ogni contesto, ogni giorno, con cadenza ripetuta, una lamentela imperversa per le strade: la mancanza di ascolto da parte di terzi. Partendo dal fondamentale presupposto che l’attività di ascolto […]
“La natura è un libro scritto in caratteri matematici.” Galileo Galilei INTELLIGENZA NUMERICA E’ molto più frequente soffermarci sul come i bambini imparino a parlare e quali siano i processi che stanno alla base di tale abilità, ma la conquista dell’intelligenza numerica costituisce uno dei processi più affascinanti e complessi. Cos’è l’intelligenza numerica? Oggi le […]
“La cosa più preziosa che puoi fare è un errore: non imparerai nulla dall’essere perfetto.” Elon Musk La pedagogia dell’errore L’apprendimento avviene mediante la scoperta dell’errore è grazie ad esso che arriviamo alla conoscenza. “Che l’uomo debba riconoscere la sua ignoranza per raggiungere la saggezza, che la conoscenza sia un concetto indefinito che trova evoluzione […]
Le parole possono cambiare il tuo cervello … “Il nostro cervello ci ha dato la possibilità di comunicare in modo straordinario e il modo in cui scegliamo di farlo è in grado di migliorare il funzionamento neurale del cervello. Infatti, una parola ha il potere di influenzare l’espressione dei geni che regolano lo stress fisico […]
Illustrazione – Hjarne Kaiser – www.hjarnekaiser.com “Si rovina un ragazzino nel modo più sicuro, se gli si insegna a considerare il pensare allo stesso modo più alto del pensare in un altro modo”. Nietzsche Intelligenza, perchè è molto più che l’IQ. L’ intelligenza è la capacità di comprendere il mondo in cui viviamo e di risolvere […]
